Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития Обложка: Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития

Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития

Скачайте приложение:
Описание
374 стр.
2016 год
Автор
Наталия Бабкина
Серия
Специальное и инклюзивное образование
Издательство
ВЛАДОС
О книге
В пособии представлены материалы по исследованию произвольной регуляции познавательной деятельности у старших дошкольников и младших школьников с ЗПР. На основании результатов дифференцированного изучения готовности этой категории детей к школьному обучению обосновываются их особые образовательные потребности в части целенаправленной работы по формированию умений саморегуляциии. Представлена программа коррекционно-развивающей работы, включающая, с одной стороны, внешнюю организацию среды, направленную на развитие ведущей деятельности ребенка, с другой – специальные занятия по формированию умений осознанной саморегуляции. Приведены методические рекомендации по организации индивидуальных и групповых занятий психолога, учитывающие уровень сформированности у ребенка осознанной регуляции познавательной деятельности; рекомендации учителям по осуществлению индивидуального и дифференцированного подходов к учащимся; рекомендации родителям. Теоретический и методический материал пособия может быть использован при подготовке и переподготовке психологов и педагогов; он будет полезен студентам педагогических, психологических, дефектологических факультетов педагогических университетов. Книга также адресована психологам, дефектологам, методистам дошкольных и школьных образовательных организаций, сотрудникам ПМПК, координаторам по инклюзивному образованию.
ЖанрыИнформация
ISBN
978-5-691-02220-3
Отзывы Livelib
Никто не оставил отзывов, но когда-нибудь это обязательно произойдет.
С этой книгой читают Все
Обложка: Эмоциональный интеллект ребенка
4.3
Эмоциональный интеллект ребенка

Джон Готтман, Джоан Деклер